Kanye Tweets cho sách giáo khoa rẻ hơn
Rapper Kanye West đã lên trang mạng xã hội Twitter vào tháng 2 để chia sẻ quan điểm của mình về chi phí của sách giáo khoa .
Giáo dục đã khiến người Mỹ mắc nợ trước khi họ có cơ hội bắt đầu, ông viết. Chúng tôi phải hạ giá sách giáo khoa.
Giáo dục khiến người Mỹ mắc nợ trước khi họ có cơ hội bắt đầu
- KANYE TÂY (@kanyewest) ngày 16 tháng 2 năm 2016
Hay nói, là một tài tài của, qua, qua, qua một tài khác, qua giữ, qua một tài khác
Chúng tôi phải hạ giá sách giáo khoa
- KANYE TÂY (@kanyewest) ngày 16 tháng 2 năm 2016
Cục Thống kê Lao động, hay BLS, thu thập thông tin về lao động và nền kinh tế trong thông tin BLS của Hoa Kỳ cho thấy từ tháng 1 năm 1977 đến tháng 6 năm 2015, chi phí của sách giáo khoa đại học đã tăng thêm 1.024 phần trăm.
Mức tăng này cao gấp ba lần tỷ lệ lạm phát thông thường.
Trong vài giờ sau khi West viết bình luận của mình trên Twitter, Tidwater Community College ở Hampton Roads, Virginia đã trả lời.
Chúng tôi có bạn, một trường học đã viết trên tài khoản Twitter của mình. Bằng cấp của sách giáo khoa đầu tiên của quốc gia.
Tidwater bắt đầu cung cấp những gì nó gọi là một Z độ độ của năm 2013. Z-độ là viết tắt của sách giáo khoa zero. Chương trình cấp bằng hai năm cung cấp cho sinh viên bằng liên kết về quản trị kinh doanh.
Học sinh trong chương trình Z-độ không phải trả tiền cho bất kỳ tài liệu khóa học cần thiết . Tất cả các tài liệu cần thiết đến từ các tài nguyên giáo dục mở, hoặc OER. OER là tài liệu giáo dục miễn phí mà bất cứ ai cũng có thể sử dụng cho bất kỳ mục đích nào.
Người tạo OER không yêu cầu bản quyền hoặc sử dụng độc quyền nội dung.
Giáo sư Tidwater, Linda Williams giảng dạy một số khóa học cho chương trình Z-độ. Cô nói rằng các trường đại học nên làm việc để làm cho giáo dục có sẵn hơn cho mọi người.
Kiến thức và học tập không nên bị khóa sau một bức tường trả tiền. Giáo dục là chia sẻ. Chúng tôi học hỏi lẫn nhau và mọi người nên có cơ hội đó , không chỉ những người có thể mua sách giáo khoa.
Nhóm nghiên cứu lợi ích công cộng sinh viên, được gọi là Student PirGs, là một nhóm các tổ chức phi lợi nhuận làm việc với sinh viên đại học. Sinh viên PirG giúp sinh viên học tập và cố gắng giải quyết các vấn đề trong giáo dục đại học.
Các sinh viên PirG đã khảo sát hơn 5.000 sinh viên đại học về chi phí sách giáo khoa cho một báo cáo có tên là Bao gồm chi phí. Báo cáo cho thấy gần 30 phần trăm sinh viên được khảo sát đã dành hỗ trợ tài chính cho sách giáo khoa.
Báo cáo cũng lập luận một trong những lý do chính khiến giá cao là do năm công ty sở hữu 80% ngành xuất bản sách giáo khoa. Với ít sự cạnh tranh, các công ty có thể định giá ở bất cứ thứ gì họ muốn.
Marisa Bluestone là Giám đốc truyền thông của Hiệp hội các nhà xuất bản Hoa Kỳ, hay AAP. Cô ấy lưu ý rằng báo cáo của Học sinh PirGs nói rằng nghiên cứu của chính họ là không khoa học. Cô cũng lập luận rằng thông tin từ các Sinh viên PirG và BLS là không rõ ràng.
Khi họ đang đo chi phí của sách giáo khoa, họ đang xem những cuốn sách truyền thống. Họ không bao gồm trong tính toán của họ các tài liệu kỹ thuật số và các tùy chọn khác mà sinh viên đang sử dụng ...
College Board là một tổ chức phi lợi nhuận liên quan đến giáo dục đại học. Họ ước tính rằng ngân sách cho sách và vật tư tại một trường đại học công lập bốn năm là $ 1.298 mỗi năm.
Bluestone cho biết thông tin này không cho thấy sinh viên thực sự chi bao nhiêu tiền. Bản sao kỹ thuật số, cho thuê và sách được sử dụng là rẻ hơn nhiều . Các lựa chọn rẻ hơn là lý do trong năm 2015, Hiệp hội các cửa hàng đại học quốc gia báo cáo giảm sáu năm chi tiêu trung bình hàng năm, Bluestone nói.
David Anderson là Giám đốc điều hành cho AAP. Ông nói rằng các nhà xuất bản vì lợi nhuận làm việc chăm chỉ để giảm chi phí.
Tôi không biết bất kỳ người tham gia giáo dục đại học nào khác có thể tuyên bố rằng họ đang cắt giảm một nửa chi phí của họ.
Đại học Maryland University College, hay UMUC, là một trường khác sử dụng OER để giúp 84.000 sinh viên của trường giảm chi phí. Tất cả các khóa học đại học của trường đã trở thành sách giáo khoa miễn phí vào mùa thu năm 2015.
Kara Van Dam là phó hiệu trưởng tại UMUC. Cô cho rằng ngành xuất bản không làm đủ để giúp sinh viên.
Thông thường, các phiên bản điện tử rẻ hơn so với các phiên bản sao chép cứng. Nếu chi phí thấp hơn, chúng có thể bị lỗi thời . Tôi tôn trọng không đồng ý với ngành công nghiệp xuất bản về việc này. Nhưng tôi cũng nhận ra đây là toàn bộ mô hình kinh doanh của họ. Vì vậy, sẽ rất đe dọa nếu sách giáo khoa bị lỗi mốt .
Cả Williams và Van Dam đều cho rằng chất lượng của OER đã tăng lên rất nhiều trong những năm gần đây. Họ nói rằng các giảng viên của trường họ là chuyên gia trong các môn học của họ. Là chuyên gia, giảng viên có thể quyết định tài liệu nào đáp ứng nhu cầu của sinh viên và khóa học.
Williams cũng nói rằng thông tin trong OER hiện tại hơn. Khoa có thể cập nhật các tài liệu khi cần thiết.
OpenStax College là một tổ chức phi lợi nhuận đã xuất bản OER từ năm 2012 thông qua Đại học Rice.
David Harris là Tổng biên tập của OpenStax College. Harris nói rằng OpenStax hợp tác với các tổ chức phi lợi nhuận khác như Quỹ Bill và Melinda Gates để tạo ra nội dung miễn phí tốt nhất có thể.
Những gì chúng tôi làm là chúng tôi xem xét lại các tài liệu của nhiều, nhiều người đánh giá. Chúng tôi làm việc với các biên tập viên phát triển chuyên nghiệp , những người đảm bảo rằng tài liệu phù hợp với cấp độ .
Van Dam nói rằng không có gì làm cho sách giáo khoa thông thường tốt hơn OER.
Không có gì kỳ diệu về một cuốn sách giáo khoa. Một cuốn sách giáo khoa đã được đặt bởi một nhà xuất bản. Nhà xuất bản đã thuê một giảng viên hoặc nhiều giảng viên để viết cuốn sách giáo khoa đó và họ bán nó.
Van Dam và Williams đồng ý học sinh không cần phải lựa chọn giữa sách giáo khoa và thực phẩm tốn kém.
Williams cũng nói rằng việc sử dụng OER cho thấy các trường đại học không chỉ là nơi mọi người tìm kiếm thông tin.
Một trường đại học chỉ đơn giản là một bộ sưu tập sách giáo khoa? Tôi không tin điều đó cả. Tôi tin rằng hệ thống đại học cung cấp nhiều hơn là nội dung.
Harris cho biết 20 phần trăm các trường đại học ở Mỹ sử dụng ít nhất một cuốn sách giáo khoa miễn phí OpenStax. Nhưng Harris, Williams và Van Dam đều đồng ý rằng thế giới xuất bản sách giáo khoa vì lợi nhuận sẽ không biến mất.
Đối với một điều, việc thay đổi hoàn toàn một khóa học thành tài liệu OER đòi hỏi rất nhiều công việc, Williams nói.
Anderson nói rằng xuất bản đang thay đổi. Các nhà xuất bản phi lợi nhuận và vì lợi nhuận nên làm việc cùng nhau để tạo ra các tài liệu giảng dạy tốt nhất.
Nhà xuất bản có lợi nhuận. Họ kiếm được lợi nhuận bằng một trong hai cách. Nhiều thành viên của AAP hợp tác với các nhà sản xuất nguồn mở để tạo ra các tài liệu học tập mới giải quyết các vấn đề cụ thể cho các trường cụ thể. Đối với chương trình 'zero độ', đây là một điều mới. Chúng ta sẽ thấy nó hoạt động như thế nào.
Giáo dục đã khiến người Mỹ mắc nợ trước khi họ có cơ hội bắt đầu, ông viết. Chúng tôi phải hạ giá sách giáo khoa.
Giáo dục khiến người Mỹ mắc nợ trước khi họ có cơ hội bắt đầu
- KANYE TÂY (@kanyewest) ngày 16 tháng 2 năm 2016
Hay nói, là một tài tài của, qua, qua, qua một tài khác, qua giữ, qua một tài khác
Chúng tôi phải hạ giá sách giáo khoa
- KANYE TÂY (@kanyewest) ngày 16 tháng 2 năm 2016
Cục Thống kê Lao động, hay BLS, thu thập thông tin về lao động và nền kinh tế trong thông tin BLS của Hoa Kỳ cho thấy từ tháng 1 năm 1977 đến tháng 6 năm 2015, chi phí của sách giáo khoa đại học đã tăng thêm 1.024 phần trăm.
Mức tăng này cao gấp ba lần tỷ lệ lạm phát thông thường.
Trong vài giờ sau khi West viết bình luận của mình trên Twitter, Tidwater Community College ở Hampton Roads, Virginia đã trả lời.
Chúng tôi có bạn, một trường học đã viết trên tài khoản Twitter của mình. Bằng cấp của sách giáo khoa đầu tiên của quốc gia.
Tidwater bắt đầu cung cấp những gì nó gọi là một Z độ độ của năm 2013. Z-độ là viết tắt của sách giáo khoa zero. Chương trình cấp bằng hai năm cung cấp cho sinh viên bằng liên kết về quản trị kinh doanh.
Học sinh trong chương trình Z-độ không phải trả tiền cho bất kỳ tài liệu khóa học cần thiết . Tất cả các tài liệu cần thiết đến từ các tài nguyên giáo dục mở, hoặc OER. OER là tài liệu giáo dục miễn phí mà bất cứ ai cũng có thể sử dụng cho bất kỳ mục đích nào.
Người tạo OER không yêu cầu bản quyền hoặc sử dụng độc quyền nội dung.
Giáo sư Tidwater, Linda Williams giảng dạy một số khóa học cho chương trình Z-độ. Cô nói rằng các trường đại học nên làm việc để làm cho giáo dục có sẵn hơn cho mọi người.
Kiến thức và học tập không nên bị khóa sau một bức tường trả tiền. Giáo dục là chia sẻ. Chúng tôi học hỏi lẫn nhau và mọi người nên có cơ hội đó , không chỉ những người có thể mua sách giáo khoa.
Nhóm nghiên cứu lợi ích công cộng sinh viên, được gọi là Student PirGs, là một nhóm các tổ chức phi lợi nhuận làm việc với sinh viên đại học. Sinh viên PirG giúp sinh viên học tập và cố gắng giải quyết các vấn đề trong giáo dục đại học.
Các sinh viên PirG đã khảo sát hơn 5.000 sinh viên đại học về chi phí sách giáo khoa cho một báo cáo có tên là Bao gồm chi phí. Báo cáo cho thấy gần 30 phần trăm sinh viên được khảo sát đã dành hỗ trợ tài chính cho sách giáo khoa.
Báo cáo cũng lập luận một trong những lý do chính khiến giá cao là do năm công ty sở hữu 80% ngành xuất bản sách giáo khoa. Với ít sự cạnh tranh, các công ty có thể định giá ở bất cứ thứ gì họ muốn.
Marisa Bluestone là Giám đốc truyền thông của Hiệp hội các nhà xuất bản Hoa Kỳ, hay AAP. Cô ấy lưu ý rằng báo cáo của Học sinh PirGs nói rằng nghiên cứu của chính họ là không khoa học. Cô cũng lập luận rằng thông tin từ các Sinh viên PirG và BLS là không rõ ràng.
Khi họ đang đo chi phí của sách giáo khoa, họ đang xem những cuốn sách truyền thống. Họ không bao gồm trong tính toán của họ các tài liệu kỹ thuật số và các tùy chọn khác mà sinh viên đang sử dụng ...
College Board là một tổ chức phi lợi nhuận liên quan đến giáo dục đại học. Họ ước tính rằng ngân sách cho sách và vật tư tại một trường đại học công lập bốn năm là $ 1.298 mỗi năm.
Bluestone cho biết thông tin này không cho thấy sinh viên thực sự chi bao nhiêu tiền. Bản sao kỹ thuật số, cho thuê và sách được sử dụng là rẻ hơn nhiều . Các lựa chọn rẻ hơn là lý do trong năm 2015, Hiệp hội các cửa hàng đại học quốc gia báo cáo giảm sáu năm chi tiêu trung bình hàng năm, Bluestone nói.
David Anderson là Giám đốc điều hành cho AAP. Ông nói rằng các nhà xuất bản vì lợi nhuận làm việc chăm chỉ để giảm chi phí.
Tôi không biết bất kỳ người tham gia giáo dục đại học nào khác có thể tuyên bố rằng họ đang cắt giảm một nửa chi phí của họ.
Đại học Maryland University College, hay UMUC, là một trường khác sử dụng OER để giúp 84.000 sinh viên của trường giảm chi phí. Tất cả các khóa học đại học của trường đã trở thành sách giáo khoa miễn phí vào mùa thu năm 2015.
Kara Van Dam là phó hiệu trưởng tại UMUC. Cô cho rằng ngành xuất bản không làm đủ để giúp sinh viên.
Thông thường, các phiên bản điện tử rẻ hơn so với các phiên bản sao chép cứng. Nếu chi phí thấp hơn, chúng có thể bị lỗi thời . Tôi tôn trọng không đồng ý với ngành công nghiệp xuất bản về việc này. Nhưng tôi cũng nhận ra đây là toàn bộ mô hình kinh doanh của họ. Vì vậy, sẽ rất đe dọa nếu sách giáo khoa bị lỗi mốt .
Cả Williams và Van Dam đều cho rằng chất lượng của OER đã tăng lên rất nhiều trong những năm gần đây. Họ nói rằng các giảng viên của trường họ là chuyên gia trong các môn học của họ. Là chuyên gia, giảng viên có thể quyết định tài liệu nào đáp ứng nhu cầu của sinh viên và khóa học.
Williams cũng nói rằng thông tin trong OER hiện tại hơn. Khoa có thể cập nhật các tài liệu khi cần thiết.
OpenStax College là một tổ chức phi lợi nhuận đã xuất bản OER từ năm 2012 thông qua Đại học Rice.
David Harris là Tổng biên tập của OpenStax College. Harris nói rằng OpenStax hợp tác với các tổ chức phi lợi nhuận khác như Quỹ Bill và Melinda Gates để tạo ra nội dung miễn phí tốt nhất có thể.
Những gì chúng tôi làm là chúng tôi xem xét lại các tài liệu của nhiều, nhiều người đánh giá. Chúng tôi làm việc với các biên tập viên phát triển chuyên nghiệp , những người đảm bảo rằng tài liệu phù hợp với cấp độ .
Van Dam nói rằng không có gì làm cho sách giáo khoa thông thường tốt hơn OER.
Không có gì kỳ diệu về một cuốn sách giáo khoa. Một cuốn sách giáo khoa đã được đặt bởi một nhà xuất bản. Nhà xuất bản đã thuê một giảng viên hoặc nhiều giảng viên để viết cuốn sách giáo khoa đó và họ bán nó.
Van Dam và Williams đồng ý học sinh không cần phải lựa chọn giữa sách giáo khoa và thực phẩm tốn kém.
Williams cũng nói rằng việc sử dụng OER cho thấy các trường đại học không chỉ là nơi mọi người tìm kiếm thông tin.
Một trường đại học chỉ đơn giản là một bộ sưu tập sách giáo khoa? Tôi không tin điều đó cả. Tôi tin rằng hệ thống đại học cung cấp nhiều hơn là nội dung.
Harris cho biết 20 phần trăm các trường đại học ở Mỹ sử dụng ít nhất một cuốn sách giáo khoa miễn phí OpenStax. Nhưng Harris, Williams và Van Dam đều đồng ý rằng thế giới xuất bản sách giáo khoa vì lợi nhuận sẽ không biến mất.
Đối với một điều, việc thay đổi hoàn toàn một khóa học thành tài liệu OER đòi hỏi rất nhiều công việc, Williams nói.
Anderson nói rằng xuất bản đang thay đổi. Các nhà xuất bản phi lợi nhuận và vì lợi nhuận nên làm việc cùng nhau để tạo ra các tài liệu giảng dạy tốt nhất.
Nhà xuất bản có lợi nhuận. Họ kiếm được lợi nhuận bằng một trong hai cách. Nhiều thành viên của AAP hợp tác với các nhà sản xuất nguồn mở để tạo ra các tài liệu học tập mới giải quyết các vấn đề cụ thể cho các trường cụ thể. Đối với chương trình 'zero độ', đây là một điều mới. Chúng ta sẽ thấy nó hoạt động như thế nào.
Nhận xét
Đăng nhận xét